Форма оценки выпускника программы Эразмус +
Вопросы
	Ваш ответ	
1. Когда и откуда Вы узнали о стипендиальной программе Эразмус+? (университет, Интернет, друзья и т.д.)
	В начале 2016 года я узнала о программе от преподавателя в своем университете, который посоветовала мне попробовать себя в данной программе, рассказал, где найти подручную информацию и куда можно позвонить и узнать все подробности.	
2. Как проходил конкурсной отбор по программе Эразмус+
(например, была ли организована конкурсная комиссия)?

Информация о количестве  стипендий находилась в свободном доступе?

Как Вы узнали о результатах конкурсного отбора? Были ли результаты опубликованы?
	Нужно было написать мотивационное письмо, в котором нужно было указать информацию о себе, откуда я узнала про программу, почему хочу участвовать в программе и почему именно я должна занять это место.  Затем нужно было  пройти собеседование на английском языке с целью определения уровня владения языком.

Информацию о количестве мест я узнала в отделе международного сотрудничества нашего университета.

Всех, кто решил попробовать себя получили извещения на почту. Нас пригласили на встречу с конкурсной комиссией в отдел международного сотрудничества и огласили результаты и причины принятого решения.	
3. После поступления в НВГУ планировали ли Вы обучение за рубежом? Была ли у Вас финансовая возможность?
	Наличие возможности обучения по международным программам была одним из пунктов, почему я выбрала именно НВГУ. Потому ДА, я планировала обучения за рубежом. У меня была финансовая возможность.	
4. Какая  поддержка была оказана со стороны направляющего вуза (визовая, консультационная, информационная и др.)?

Проходили ли Вы  языковые курсы до старта мобильности?	Мой вуз полностью проинформировал меня по всем вопросам: необходимые визовые документы для получения вида на жительство в Дании, транспортная логистика и проживание, заполнение и предоставление всех необходимой документации по программе Эразмус + , ознакомление с учебными планами курса в рамках программы Эразмус + и т.д.

Так как я обучаюсь на направлении «Педагогическое образование (иностранный язык)», дополнительные языковые курсы мне не понадобились.
	
5. Как Вы связывались с принимающим вузом  до старта мобильности / после окончания мобильности?

Как Вы  узнали о содержании курсов в принимающем вузе?

Информация о курсах была предоставлена в режиме онлайн?
	Мы связывались с принимающим вузом по электронной почте до начала и после окончания мобильности.

Из буклетов, которые предоставляет отдел международного сотрудничества НВГУ, так же отдел об этом проинформировал.

Данная информация присутствует в буклетах университета,  а так же на сайте НВГУ в разделе программа Эразмус +.	
6. Когда Вы подписали соглашение об обучении с принимающим вузом?

Возникали ли у Вас проблемы при подписании?
	После того как мне сообщили результаты об участии в программе, мы начали собирать и подписывать необходимые документы, в том числе и соглашение об обучение.

Проблем не возникло, так как я находилась под чутким руководством отдела международного сотрудничества НВГУ.	
7. Полученная информация до старта мобильности была Вам  полезна?
	Вся информация, которую я узнавала и мне рассказывали, сыграла свою роль и, безусловно, была полезна.

8. Проводил ли направляющий вуз информационные сессии, консультации для разъяснения условий участия в программе?
	Да	
9. Опишите, пожалуйста, качество обучения в принимающем вузе

Какие преимущества обучения в принимающем вузе Вы можете назвать?
	Обучение в принимающем вузе организовано на высшем уровне. Все учебные занятия, которые мы посещали с группой, были информативны и интересны.

Из преимуществ я могу назвать продолжительность занятий, которая составляет 2,5 часа, но с тремя перерывами. За это время усваивается больше информации. Также стоит отметить подвижность на парах, мы редко сидели на месте во время обучения, очень часто выезжали куда-либо (экскурсия в другие учреждения, в другие города и т.д.)	
10. Вы получили помощь в подготовке к мобильности?

Если да, когда до старта мобильности или по окончании мобильности?
	Да получила, до старта мобильности.	
11. На каком этапе Вам был или будет перечислен грант?
	Грант был перечислен на следующей неделе после прибытия в Данию.	
12. Вы получали дополнительное финансирование помимо стипендии программы Эразмус +?
	Да, мне помогали родители, так как была финансовая возможность.	
13. Вы столкнулись с проблемами во время оформления визовых документов? Если да, опишите какие.
	Нет	
14. Вы заполнили опрос участника Эразмус+? Если да, когда?
	Да, на последней неделе мобильности	
15. Как были перезачтены кредитные единицы в направляющем вузе (полностью, частично или совсем не зачтены)?
Пожалуйста, дайте полный ответ.
	Кредитные единицы, которые я получила в процессе обучения, были перезачтены полностью. Всем студентам в НВГУ, в том числе и мне, за счет пребывания и сдачи экзаменов в принимающем вузе по программе мобильности выставляют итоговые оценки и зачеты по итогам экзаменов в принимающем университете.	
16. Как мобильность по программе Эразмус+ повлияла на Вас?
	Она помогла мне быстрее найти контакт с различными людьми. Уметь понимать их и принимать их привычки. Учиться в незнакомой мне среде и принимать важные решения.	
17. Как проходило распространение информации о полученном опыте участия в программе Эразмус+ после Вашего возвращения?
	Я делилась информацию с одногруппниками, а также отвечала на вопросы студентам, которые интересовались о программе с целью попробовать себя в ней или ради личного интереса.	
18. Порекомендовали бы Вы своим  одногруппникам, друзьям мобильность по программе Эразмус+?
	Обязательно. Это незабываемый опыт, через который стоит пройти всем студентам.